近来，国家生态文明试验区（海南）研究中心/海南省环境科学研究院联合昌化镇中心校园和海口壹画美学工作室在“无塑海洋”举动宣教基地举行“海有渔”第七课，以“珊瑚”为主题，经过天然探究、科普解说、艺术创作等方法，带孩子们感受了一场交融视觉感知与生态了解的美妙之旅。 活动伊始，孩子们在昌化江岸收集三角梅、鸡蛋花等植物，经过研磨、过滤制成天然草木颜料，在实践中解码天然颜色的奥妙。科普环节中，符传辉、米修等教师接收印象材料，引导孩子们分辩珊瑚的生物特点，讨论其形状与颜色多样性，解开 “珊瑚是动物仍是植物” 的认知谜题，激起对海洋生态的好奇心。 艺术创作环节，孩子们用克己的天然颜料描绘心中的珊瑚秘境。著作中，珊瑚或如花朵开放、或似森林连绵，小丑鱼、海龟、水母等海洋生物络绎其间，展示珊瑚礁ECO的共生之美。昌江女孩梁鸿媛的《无望海洋》流露对亲眼见到实在珊瑚的巴望，而符有珍、钟昊等孩子的画作则以艳丽颜色勾勒出珊瑚礁的活力，暗合 “全球 25% 海洋生物依靠珊瑚礁生计” 的科学现实。 这一实践连续了“海有渔”讲堂“在信号中感知国际”的理念，将天然调查融入艺术创作，激起学生对生物多样性的直观感知。当孩子们用画笔、双手、构思去出现珊瑚之美时，对它们的维护知道也在悄然成长，理解每一种颜色、每一道纹路背面，都是地球生命奇观的连续。 2021年2月9日，昌化渔港被正式确定为“无塑海洋‘渔船打捞废物’”试点渔港，敞开了渔民参加海洋塑料污染管理的新征途，激起了社区参加海洋生态环境维护的热心，民众生态文明知道得到逐渐打气。在此基础上，“无塑海洋”举动宣教基地于2023年9月26日在昌化镇中心校园揭牌建立。 “海有渔”讲堂作为“无塑海洋”举动宣教基地的核心内容，环绕“身边的海、海上的船、祖辈的船上信号、父辈的爱海护海情怀”，经过通识讲座、专项研讨、主题讲堂及团队项目等方法，激起参加者知道海洋、尊重海洋、适应海洋并维护海洋的自觉和举动。
